儿童书屋|来吧,坏孩子

 

儿童书屋

推荐人:熊亮(作家、画家、儿童阅读推广人)

 

很有趣,对孩子的善恶,东西方理解有很多不同。

常常听牧师说,每个人的心里都有一个天使和一个魔鬼,要想办法赶走那个坏的!

接着你就会掉入灵魂的战斗中,就像书里说的:

他总来捣乱,

那个坏小孩。

“你走开!”

我把他恳求,

我每天都想把他赶,

可他还是把我来纠缠!

我任何招数都试过,

但就是赶不走。

我该怎么办,

才能对付留在我身上的那个坏小孩?

真的是这样,我们越想赶走他,他就越赖着不走;你越是讨厌他,他越恶作剧。如果我们说:“别出现,别出现……”其实那句话的真实意思是:别让我看到自己,别让我看到自己 …

不如这样,我们和他玩个游戏,坦然接受他就是我的一部分,就让他出现吧,只是看着他, 观察他的行为。 还有问问他:“你为什么这么生气?”你就会发现,他出现得越来越少,或者停留得越来越短。

另外,我希望没有一个大人会指着小孩说:“啊,你是个坏小孩!”其实,每个小孩都比我们大人强多了。

咳!忽然意识到,我说多了,我们这些大人总是喜欢教人,这也是我们东方式的教育法。

作者莉娅·格尔德伯格写得更好,她把问题留给孩子自己思考,这是最好的方式。她说:

也许,

等我长大那天,

他才会走远,

是这样吗?

那么,就请孩子自己来想吧,用什么样的方法才能赶走坏小孩?写下来,然后告诉我们吧!

我对以色列的文化很感兴趣。之前很喜欢一位以色列诗人耶胡达·阿米亥(Yehuda Amichai), 我读他的诗感觉到一种反思。在特殊宗教或政治背景下,善恶观很奇怪,一方面相信爱的善意,一方面却把一墙之隔的同样的人们视做恨和敌意。他把自己放在更为广泛的角度去理解, 这才是爱。

还是讲书吧,这孩子不坏啊,只是有点反叛而已,错的是大人。可不能用“不像话”、“太可怕”、“你很坏”这些词来说小孩,这样只会越说越犟,越打越顽劣。

这个故事对我们同样有用。说实话,有时候我们教的好孩子就是坏孩子,我们教的人生观是讲“胜出”,教的爱是有条件的自私,等等,一旦老想着自己,就立刻缺乏理解他人的能力了。

所以我们真应该创作一本《好孩子》,然后让孩子心里发出这样的问号:那不是一个坏孩子吗?

感谢翻译者钟志清老师的精彩翻译,虽然是默读,也觉声调十足。

另,我是一个画家,用同行的眼睛看,丹尼·克莱蒙的插图充满戏剧感,甚至摄人心魄。

小绿芽丛书系列由人民教育出版社出版